XX村党支部通过第一阶段的先进性教育学习，支部全体党员加深了对“三个代表”重要思想的理解，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入到了第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题等活动中，保证了学习效果，为教育顺利转入先进性分析评议阶段，奠定了思想理论基础。在开展先进性教育活动的同时，党支部也学习了新农村建设任务的有关材料，认识到新农村建设总的要求是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设协调推进的新农村，也是富裕、民主、文明、和谐的新农村。

　　进入分析评议阶段后，党支部结合刘淇书记在先进性教育活动领导小组第七次会议上的讲话精神，紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题，在解决先进性教育与社会主义新农村建设相结合的问题上，努力做到“两个明白、两个找到、两个确定”，广泛征求党员、群众意见和谈心交流，深刻认识到我村党支部在思想、工作、作风以及新农村建设等方面存在的问题，并进行了深入分析，形成党性分析材料如下：

　　一、存在的主要问题和不足

　　（一）对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。思想深钻细研不够。

　　     （二）党支部的自身建设还不够完善。主要原因是考虑到农村工作的特殊性，担心党的工作搞多了会影响到生产而存在思想顾虑，致使党的组织生活制度还不够完善。这说明党支部对于基层党组织如何贯彻“三个代表”重要思想认识不够；如何结合自身特点，贯彻党的路线方针政策，团结和带领群众完成本村新农村建设任务的认识还不够深刻。

　　     （三）对形势的发展要求不适应，缺乏开拓创新意识。平时只想着能完成各项工作任务，不出差错和漏洞就行了，安于现状，工作不求有功，但求无过，缺乏深入扎实的工作作风。大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作。

　　（四）在服务意识上有时掺杂个人情绪。心情好时态度就好，心情坏时态度就差，对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验支部工作的标准，有些工作做的还不是那么令人满意。

　　（五）在新农村建设方面，我村还存在着很大的差距。和其他村相比较，我村党支部在此项重点工作面前显得准备不够充分、经验不足，缺乏前瞻性、创新性，没有及时制定本村关于新农村建设的规划设计方案和发展方向、发展重点。

　　二、产生问题的主要思想根源

　　（一）党的理想信念、宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入，满足于完成上级领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的根本利益；在工作上淡漠群众，为群众想的少、做的少服务水平不高，缺乏真工夫。

　　（二）理论学习和思想改造有所放松。理论学习不够主动，不积极，为学习而学习，投入时间也不少，虽然也在学，但都是形式上学的学，并没有达到学习的应有目的。

　　（三）在想问题、办事情上存有一定的依赖思想。往往满足于服从领导分配、完成上级交办的任务就行，不能积极主动、地开展工作，在强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

　　（四）对于社会主义新农村建设，认为只要上级主管部门操作就行了，不用村里自己动手、动脑，缺乏主观能动性和创新意识，党支部对建设社会主义新农村的基本内涵、总体要求和本地区、本村的具体思路与重点任务，以及基层党组织、党员在建设新农村中承担的职责、作用以及发挥作用的具体途径与工作措施等的认识还不够。

　　三、努力方向

　　在通过征求党员群众意见，经过汇总梳理后，明确了XX村党支部今后的努力方向如下：

　　（一）党支部要充分发挥领导核心作用，协调好支部与村委会之间的关系，两委之间多联系多沟通，增强凝聚力，共同研究本村建设社会主义新农村所存在的不足与问题，制定今后的发展方向、重点。同时，党支部还要积极努力工作，及时发现并解决问题，保持本村社会稳定，使群众生产生活放心，促进本村的经济发展。

　　（二）搞好党员、干部的学习培训，要把学习实践活动贯穿新农村建设当中，建立党员干部培训的长效机制。通过学习，提高党员干部科学发展、致富群众的本领，提高执行政策、依法办事的本领，提高化解矛盾、促进和谐的本领，提高艰苦奋斗、务实创新的本领。把党支部建设成为领导农民群众建设社会主义新农村的战斗堡垒，使党员成为带领群众建设新农村的带头人。

　　（三）抓好“两支队伍”建设，推动我村党建工作创新。进行新农村建设，在积极发展新党员的基础上，既要注

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